6月6日，学校在智能制造中心四楼会议室召开师德师风建设工作会议。校领导，党委教师工作委员会成员，相关处室和教辅部门负责人，各二级学院书记、院长，学术委员会成员代表、高层次人才代表、研究生导师代表参加了会议。会议由副校长曹江涛主持。

会上，校党委副书记、牵头负责行政工作副校长刘坚传达了教育部《关于健全新时代师德师风长效机制的意见》文件精神。

党委宣传部、科研处和教务处分别从意识形态、学术诚信和教学教风的角度，围绕师德师风建设工作表态发言。

党委书记郭长义作总结讲话。他指出，一要提站位、强认识，切实增强做好师德师风建设工作的政治自觉。近年来，学校党委全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，师德师风严的基调基本确立，但当前师德师风建设仍存在短板不足，各单位要进一步增强做好新时代师德师风工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉。二要抓落实、增质效，奋力推进师德师风建设工作高质量发展。加强师德教育。坚持思想铸魂，健全教师理论学习制度；坚持党建引领，充分发挥教师党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用；坚持价值导向，将中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化融入师德建设全过程。加强教师队伍建设。在教师招聘和引进过程中，严格把好政治关、品德关和能力关。注重正面引导，健全多元化教师荣誉表彰体系。强化教师主体地位，健全完善教职工代表大会制度。加强对教师心理健康关注，定期开展心理讲座和咨询服务，帮助教师调适心理状态。做好教师医疗保健、福利待遇等配套保障，营造尊师重教、优师惠师的良好环境。严格师德师风管理。严格考核评价，实行师德失范行为“一票否决制”；严格师德督导，畅通师德行为监督渠道，及时排查化解师德风险；严格违规惩处，从严从快查处师生反映强烈、社会影响恶劣的突出问题。三要夯基础、聚合力，为学校事业高质量发展提供坚实可靠保障。加强组织领导，把师德师风建设纳入重要议程，形成“一级抓一级、层层抓落实，责任全覆盖、监管无空档”的工作格局。突出常态长效，把“当下改”与“长久治”统筹结合起来，着力从制度机制上补短板、破难题、固根本。注重统筹兼顾，将师德师风建设与学校冲刺博士学位授予单位有机衔接，统筹推动人才引进、科研进款、教学管理、专业建设等工作提质培优，真正把师德师风建设中激发出的工作热情和干劲转化为推动学校发展的强大合力。（撰稿人：王畅 校对人：王莉 审稿人：吴小康/杨佳维 摄）